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先引流后賣課 在線“診斷”心理問題潛藏風險

2025-03-17 07:20 來源:經濟參考報
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(責任編輯:劉朋)
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先引流后賣課 在線“診斷”心理問題潛藏風險

2025年03月17日 07:20   來源:經濟參考報   □“新華視點”記者 陳一帆 俠克 黃凱瑩

  “NPD有六大特征,遇到了趕緊跑”“有的孩子看著正常,其實是ADHD,快來測一測”……近期,以在線“診斷”NPD(自戀型人格障礙)、ADHD(注意缺陷多動障礙)等為標題的視頻在網絡上大量傳播,不少人“被確診”。這樣的在線“診斷”是否靠譜、可信?“新華視點”記者進行了調查。

  “對號入座”即可識人查病?

  “NPD善于處理人際關系,缺乏同情心,利用他人達到自己的目的,且不會反思自己的錯誤”……一段時間以來,短視頻平臺出現大量關于NPD的分析視頻,一些熱門視頻的點贊、評論、轉發量多達數十萬人次;不少網友留言覺得自己符合相關特征,自行“確診”后感到迷茫焦慮。

  除了看視頻給自己“對號入座”查病,還有一些網友將相關特征套用到家人、同事或朋友等身上,進而影響現實社交。28歲的江小敏刷完關于NPD的視頻后,發現一位同事完全能“對上號”,“現在我和其他人都會互相提醒,盡量避免和他接觸”。

  那么,只要符合視頻里的描述,就是NPD嗎?

  北京安定醫院臨床心理中心副主任醫師李穎說,NPD的診斷非常復雜,需要考慮一些特質是否持續存在并導致明顯的社會后果等,不能僅憑某個行為就下結論。

  記者了解到,由于精神障礙等存在多種表現形式,準確識別和診斷較為困難,美國精神醫學學會編著的《精神障礙診斷與統計手冊》對NPD診斷標準多次作出修訂。

  同樣,備受家長關注的ADHD“診斷”視頻也不能作為“確診”依據。

  “家長特別容易受到這類視頻影響。”廣西壯族自治區婦幼保健院臨床心理科主任醫師雷靈說,孩子成績不好、孩子性格不夠“完美”、孩子有多動癥……之前就有家長根據視頻“診斷”孩子的行為,甚至輕信一些機構或個人推薦的“療法”、保健品或藥品。

  國家心理健康和精神衛生防治中心副主任黃長群說,相關心理疾病須由具有執業資格的專業人員根據診斷標準進行判斷,醫生要綜合考量癥狀的嚴重程度、持續時間、既往史、刺激因素等,還要與其他疾病進行辨別,這既要求專業知識,也需要臨床經驗。

  從在線“診斷”到帶貨變現

  記者調查發現,不少在線“診斷”心理的視頻,先以NPD、ADHD、抑郁、焦慮等為熱門話題吸引關注,通過話術激起需求后,再推銷課程、保健品、一對一咨詢輔導等收費項目,已經形成較為完整的鏈條。

  在一些社交平臺上,有不少打造心理博主的教程帖,包括起號、引流到變現全套流程,小到文案、字體、配圖,大到賬號定位、策劃內容、受眾分析,一應俱全。

  記者發現,在多個短視頻平臺的直播間,一些主播自稱心理咨詢師、家庭教育師等,宣稱可以“解決青少年心理問題”。“你的孩子是不是有厭學、逆反、焦慮、沉迷手機等表現”“家里孩子有這樣問題的都來加老師,不然找‘白大褂’可能得休學影響孩子”……有家長信以為真,紛紛留言或連線主播求解。

  這時,主播就會開始推銷課程、保健品、一對一咨詢輔導等收費項目。直播間里會有非常明顯的“加微信或群聊”等標識,主播也不斷重復“先點關注,加上互助群”“看屏幕提示添加老師的‘微’,領取免費試聽課程”……為規避平臺禁用詞,主播還用“白大褂”指代醫生、用“吃片片”指代吃藥、用“YY”指代抑郁。

  在一個直播間的商品鏈接里,記者看到多個以“訓練營”“體驗營”“成長營”等為名的課程產品,價格從十幾元至幾十元不等。主播聲稱這些課程可以用幾天時間或幾個步驟戰勝某個心理問題,銷量多的達幾百單。

  這樣的直播間在短視頻平臺不在少數。有的直播間售賣課程標榜“名師”,價格從299元到599元不等,銷量不低;還有價值1980元的“xx老師粉絲見面會”,現場聽所謂的“心理大咖”講課,學習心理知識,面對面解惑。

  一名主播透露,視頻是促成與“潛在客戶”點對點聯系、進而變現的關鍵一步。“直播間里賣的課相對便宜,私聊后會推價格更高、時間更長的課程。”

  多位曾買過此類課程的家長說,課程內容參差不齊,有些所謂的家庭教育專家甚至引導家長強行砸掉孩子手辦,來阻止其沉迷“二次元”。

  雷靈曾接診過相關病例,家長看了視頻后覺得孩子本身“有問題”,輕信所謂的“專家”亂干預。“這樣的‘亂投醫’行為潛藏風險,輕者治療后未見改善,嚴重者可能加重孩子焦慮,甚至導致心理疾病向更深程度發展。”

  需對網絡信息保持理性

  受訪專家表示,在線“診斷”心理問題視頻的火爆,反映出心理健康問題越來越受到大眾關注,公眾的心理健康素養有所提升。但一些“診斷”類視頻專業性不夠,不能起到科普作用,反而會產生誤導,甚至造成心理傷害。

  廣西桂林市臨桂區疾病預防控制中心精防辦主任莫麗華認為,互聯網平臺應加強對此類視頻的監管,對內容離譜的視頻采取下架、封號等處理;相關部門加大對互聯網心理診斷與治療違規懲戒,并針對群眾切實需求推出內容形式更為豐富的公益性科普視頻,給予一定流量傾斜,避免出現“劣幣驅逐良幣”的情況。

  多位一線醫務工作者表示,如今精神心理服務樣式更加多元,除了心理沙龍、團體咨詢輔導,還有以科普為主的冬令營、夏令營等活動。但旺盛的需求之下,專業人才短缺、獲取渠道缺失等情況依然存在。

  廣西壯族自治區江濱醫院臨床心理科主任醫師戴劍建議,進一步健全社會心理服務體系,擴大心理健康服務供給,探索從社區、學校、網絡等多渠道搭建專業科普平臺,同時加大對心理、精神衛生等專業人才的培養和培訓力度。

  目前,江蘇等地已將部分心理治療項目納入醫保支付范圍。受訪人士表示,納入醫保后,更多人開始知道心理治療,也有條件接受相關治療,有助于專業診斷服務走進千家萬戶。

  廣西南寧市心翔心理咨詢有限公司負責人林曉義等專家提示,公眾要增強信息篩選和辨別能力,從正規渠道學習、了解相關知識,向專業的精神心理機構、醫院等尋求幫助和支持,對網絡上的相關視頻和信息保持理性,不盲聽盲信、據此“確診”或“療愈”。

(責任編輯:劉朋)

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